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学生的心理因素与英语听力教学 |
| 摘要：学生的心理情感决定着教学[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]的成败。英语专业听力教师应在教学[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]过 (2008-7-22) |
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谈英语教学中的人性化教育 |
| 摘要：人性化教育是我国教育改革的发展方向，也是促进学生人格全面发展的重要[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]途径。尊重学生的主体地位，注重个性差异， (2008-7-22) |
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商务英语发展现状浅析 |
| [摘要]当前，世界许多国家商务英语都是呈现蓬勃发展的状态，我国也不例外，商务英语人才越来越受到重视，为适应这一形势，许多高校设置了商务英语专业，那么商务英语在中 (2008-7-22) |
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网络环境与英语词汇学习 |
| 摘要：词汇学习[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]是英语学习[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]的重点也是难点，长期以来单词上“高投入， (2008-7-22) |
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浅议E—Learning在高等英语教学中的应用 |
| 【摘要】E—Learning是当今社会教育发展的新热点，是一种新型的文化动力和社会互动方式。E—Learning可以增强学生自主学习[本文由点滴论文网整理www (2008-7-22) |
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大学生英语口语错误分析及纠错策略 |
| 摘要：语言错误是外语，二语习得中无法避免的现象。发现、分析、纠正学生的口语错误一直是课堂教学[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]活动的重要[本文由点 (2008-7-22) |
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学生英语学习效果评价改革研究与实践现状分析 |
| 摘要：英语学习[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]效果评价评价手段过于单一，使学生只注重学习[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]结果而忽 (2008-7-22) |
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浅谈英语学习中的合作学习 |
| 摘要：英语教学[本文由点滴论文网整理www.ddlw.net]中实施素质教育的关键是培养学生的交流能力。有合作才有交流，合作学习[本文由点滴论文网整理www.d (2008-7-22) |
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一场没有胜负的战斗-海明威《老人与海》新析 |
| 摘 要:近几十年来,国内外学者对美国作家海明威的代表作《老人与海》进行了大量研究,他们大多把小说的硬汉形象、悲剧意识、虚无思想和艺术特色等作为研究重点,而从生态 (2008-6-20) |
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评《老人与海》中的“硬汉式”主角桑提亚哥 |
| 摘要：在《老人与海》中，“硬汉式”主角桑提亚哥是一个失而不败的英雄。通过对《老人与海》及其主角桑提亚哥的分析和研究，笔者认为老人与海蕴含了对人的生命的无限关切和 (2008-6-20) |
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浅议《京华烟云》的“道” |
| AbstractLin Yutang advocated the thought of “It ought to be order” of Taoism of (2008-6-20) |
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浅谈《荆棘鸟》中西方女性对爱情的信仰 |
| [Abstract] This paper attempts to explore the novel The Thorn Birds, which shows (2008-6-20) |
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《红字》---对清教主义的怀疑 |
| 【English Abstract】 The Scarlet Letter by Nathaniel Hawthorne is a classical nove (2008-6-20) |
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《双城记》中的基督教思想 |
| [Abstract] This paper centers on the lover’s conflicts among four protagonists - (2008-6-20) |
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论柯林斯与夏洛蒂.卢卡斯婚姻的合理性 |
| Abstract本文由“点滴论文www.ddlw.net网”提供,禁止转载！This paper aims to make an analysis of the (2008-6-20) |
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《蝴蝶梦》文中悬念手法赏析 |
| [Abstract] Suspense is an important element of writing. Its special feature, as (2008-6-20) |
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《呼啸山庄》：一部女性哥特小说 |
| [Abstract] Wuthering Heights is the only novel&nbs (2008-6-20) |
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浅谈英语委婉语的分类、构成方式及社会功能 |
| [Abstract] As an indispensable and natural part of English language, English eup (2008-6-20) |
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